1.立项宗旨
在充分考虑人工智能对诚信和价值观的影响的前提下，鼓励教师针对“人工智能+教育”有关问题进行学术研讨或实践。即教师可以根据自身的工作、教学需要或研究兴趣，自行拟定研究题目，收集研究数据，形成研究结论，促进人工智能在教学中的应用，并指导人工智能+教育的交大实践。人工智能+教育专项基金的选题范畴包括但不限于以下内容：
（1）探索人工智能背景下学科专业的变革及未来发展方向。
（2）本地部署开源大模型进行高安全性人工智能平台探索，以及基于本地大模型微调训练，服务课堂教学。
（3）人工智能助力课堂教学的创新设计，促进教学质量提升。
2.评审标准
（1）研究内容符合本项目的立项宗旨且有意义（占30%）。
（2）具有可行性、可完成性（占20%）。
（3）研究的规范性（占20%）。
（4）研究的可推广性（占30%）。