5月18日，作为“全国职业教育宣传月”的主要内容，在全校各有关部门的通力合作和共同努力下，我校成功举办了以“‘幸福职教全国名校’，我们在路上”为主题的2018年校园开放日活动。多家兄弟院校领导和吉林网、吉林教育电视台等新闻媒体也共同参加了此次活动。

为了促进社会各界对职业教育的理解与认识，为了感谢家长们对我校的关心和支持，为了使考生深入了解我校鲜明的办学特色，体验我校独有的专业实训设备，零距离感受充满幸福、活力的校园文化，本次活动设有两个模块——校园开放参观、特色项目展示。

时值初夏，天气晴好，共计578名考生及家长前来参加校园开放日活动。他们分别就各自关注的招生政策、专业特色、课程设置、就业发展、生活服务等问题进行了广泛而深入的咨询。本次活动，学校特别安排了体验环节，各个实训室在保证安全的前提下，让来校体验的考生亲自动手操作，使他们更直观地感受到职业教育的特色。本次活动还重点展示我校的汽车安全体验、轨道车辆结构和工作原理演示、焊接机器人技术及产品、数控加工实训区教学实训体验等30个特色项目。考生及家长在党员志愿者的引导下，漫步美丽校园、体验学生轨迹。从教学楼到实训室、从文化广场到运动场、从食堂到公寓，参观队伍对学校先进的教学设备、优越的实训条件、完善的生活设施、标准化的生活管理交口称赞。广大考生及家长在亲身感受热情接待的同时，普遍对学校良好的教学环境、务实的办学风格以及近年来不断提升的办学水平及社会声誉印象深刻。活动当天，有143名考生当场注册，决定加入长春职业技术学校的大家庭。

我校党委书记王文举始终在校园开放日活动现场，指导各部门宣传工作，带领兄弟院校的领导和新闻媒体参观了我校电梯、汽车、机器人、机械加工等多个实训中心，并详细介绍了当前学校所使用的众多先进设备设施及实训室的建设情况。每到一处，大家都给予高度的认可和称赞。参观结束后，各位领导还在校园开放日的宣传板处合影留念并带走照片。

随后，王书记在接受记者采访时说，校园开放日是我们招生工作的一个环节，我们更注重考生和家长的体验而非仪式感。通过这个活动，让学生和家长到学校来，实地考察和体验我们学校的办学条件和校园文化氛围。我们以后还要继续努力把校园开放日办好，既方便了考生和家长，又能展示我们学校的办学成果，展示我们的实力。

王书记还谈到了职业教育的四个功能：第一，立德树人。长春职业技术学校以“立德树人”为根本，以“规格人格至精至善”为校训，以“幸福职教全国名校”为办学目标，就是要引导学生们先做人后成才。第二，提高学生的技能和学历。长春职业技术学校一方面采用“专业联动，分流培养”、理实一体、校企合作、现代学徒制等模式，建立生产性实训基地，着重塑造技术精湛、崇尚工匠精神的技能型人才；另一方面与长春师范大学、长春工业大学等多所高校、高职院校合作办学，实现学生自主选择教育模式，提高学生就读中职学校的积极性和自豪感。第三，实现就业和创业。长春职业技术学校把握时代潮流，设置的专业与新时代接轨，秉持“你无我有，你有我强，你强我精，你精我特”的思路去打造优势专业，并进行深度的校企合作，建立产学研联盟基地，为社会输送适应市场需求的人才。第四，服务社会。通过建立长吉图职教集团，建立20个中学生校外实践基地，让社会、学生、家长了解职业教育，走近职业教育，进而融入到职业教育。长春职业技术学校紧紧围绕这四个功能开展办学，最终目的就是为了改善目前国家的教育结构，让社会高度认可职业教育，以适应小康社会的建设，适应经济社会的发展。

最后，王书记表示，校园开放日的成功举办，展示了我校在校园文化建设、教育教学改革、师资队伍打造和学校特色等方面取得的成果，相信在职业教育各位同仁的共同努力下，职业教育的春天很快就会来临。长春职业技术学校也会不断努力，勇于创新，为职业教育的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为实现人民幸福的根本目标贡献自己的力量。“幸福职教全国名校”，我们在路上。